IB体系中经常出现论文作业,无论是coursework,平时作业还是课程结束的essay,甚至到申请某些专业提供的proposal都需要论文的呈现。而这些内容的步,就是写出literature review。
很多同学的literature review反复修改了很多遍,依然无法得到导师的认可。被折磨的头疼也不知道问题出在哪里。
今天我们就来一起研究一下,论文写作的难题,文献综述。
1、什么是文献综述?
不仅是IB课程需要论文写作,学生进入大学以后,依然需要进行论文写作,甚至是期末考试和毕业时都需要准备论文,学生需要先通过文献综述,再进行下一步。
文献综述是对一个选定主题的主要著作和其他来源的整体概述。内容通常应该批判性讨论的形式,表现出对不同论点、理论、方法和发现的总结和评估。
2、文献综述的准备过程
STEP 1
首先确定你的主题和审查范围。文献综述的目的是为你的读者提供资源来理解和评价你所选择的主题或研究的问题。所以你要通过论文讨论的主题和范围需要明确。
STEP 2
搜索图书馆目录、主题数据库和其他搜索工具,以找到与主题相关的资源,收集后备用。
STEP 3
阅读收集好的资料并评估资料来源,筛选出适合自己论文主题的内容。
STEP 4
通过筛选好的资料分析,并解释,从中获得的结论。
3、实用性建议
通过使用摘要避免在同一段落中引用同一来源的多个引用。
在介绍资料来源时,使用不同的动词(“argues”,“claims”,“states”)来表达意思/重点的不同。
使用连接词(for example,in addition,however,in summary)将句子连接成段落。
使用模糊限制语来表达对你的评估和结论的适当谨慎程度,例如考虑在什么情况下一个主张是正确的,或者有多少比例的学者得出结论认为它是正确的。
4、范例
In 1984,Jenny Cushman,in her perceptive article,'The Chinese community in Australian historiography'made a passionate plea for historians to move away from studies of Australian attitudes to"relocate the Chinese experience within the Chinese community itself".She further urged researchers to investigate the way Chinese customs,legal notions and kinship relations were adapted to the Australian physical and social environment.It is tempting to credit many of the succeeding changes to Cushman's appeal.However,the new approaches must be viewed within the context of the changing tide of historiography and the impact of'multiculturalism'.
解析:从上面这个段落中,我们可以明确地看到作者对Cushman的论文进行了简单的整理和简要的总结,其中重要部分运用了直接引用。在此基础上,作者进一步指出了新的研究方法应该落在changing historiography和multiculturalism。这就是一个非常出色的文献综述段落,有研究,有提炼,有总结,有评估,有建议。
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