怎样才能根据自己的能力选出最合适的AP课程，取得优异成绩呢？大家可以参考以下策略：
回顾以往课程
要选修AP课程，学生往往需要先学习同一学科的荣誉课程，或者达到一定的GPA。所以9年级和10年级的课程成绩会决定你的课程选择。如果你英语课成绩特别好，AP文学是你的不二之选。如果你物理成绩很出色，那就说明你的AP物理成绩不会差。
考虑未来规划
这是选择高阶课程的重要因素。你在大学打算学习什么专业？你梦想的职业是什么？你对什么学科感兴趣？这些问题的答案能帮你明确选课方向。如果你希望学习理工科专业，AP微积分是必选课程。如果你打算学医，那就考虑AP生物和化学。
不要自学AP课程
你在学校选了几门AP课程，AP考试就报几门。自学其他AP课程没有必要，因为如果参加的AP考试太多，招生官反而会觉得你没有好好利用课余时间。就算门门考试都满分也没什么用。如果你有空闲时间，还不如多和社区互动，创造影响力。另一方面，跟着老师学习，效率会更高，考试复习也更充分，毕竟老师们都身经百战。而且AP课程的老师还可以帮你写推荐信，但如果你有些科目是自学的，老师可就没办法帮你了。另外，选择AP课程要以自己的兴趣为基础，这样考试才能发挥得更好。
利用十年级的时间
有的高中允许10年级甚至九年级学生学习AP课程。大家没必要过早地给自己太多学习压力，但在低年级学习一两门AP课程是值得的，因为它能帮助你更好地了解今后的学习任务，而且低年级也没有大学申请的压力。你可以和顾问老师交流，判断哪些课程适合低年级学习，从而合理安排学业任务。
拒绝拖延症
整个高中有好几年的时间可以选修AP课程，所以没必要把所有课都排到12年级，毕竟到时候大家肯定会忙着写个人陈述，参加课外活动。更合理的安排是把AP课程分散到不同的学年。如果条件允许，10年级学习一门，11年级学两三门，剩下的留给12年级。招生官都明白，高中生也是人，在12年级一口气学习十门AP基本不可能。另一方面，每年学习的AP课程数量越少，当年的考试发挥也会更好。
平衡学科
除了把课程分散到不同学年，学科的选择也要合理。你不仅要向大学证明，你在目标领域拥有出色的表现，而且还具备其他领域的能力。而AP考试就是很好的证明方式。如果你希望学习历史，除了学好世界史和美国史，其实也可以选修AP物理或者微积分，让招生官看到，你在其他领域拥有丰富的知识，并且有能力满足学校的课程要求。
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