Topik考试中得分最难的就是写作，有些同学可能听力和阅读都快得满分了，但是写作能力薄弱，导致一直卡在六级的边缘。写作一共分为三部分，两道填空题，一道小作文，一道大作文。填空题如果看不懂前后文，往往会词不达意，或者离正确答案背道而驰。而大作文估计是最头疼的一个了，先不说能写的有多好，有些同学可能前期构思时间太长，导致最后都没写完，考试时间就到了。而且，如果大作文的题目正好有一个关键性的单词你不懂，那么很有可能会偏题。而写作里面最容易突破的部分就是小作文了，一般会给出一个图标来让你分析、说明数据，并且会在题干图片中加上很多提示性的短语。
标准的满分小作文应该要结构完整，有开头，有对所有数字的说明，有总结，大概5个句子就能搞定。那么，我们来看一下图表数据类的小作文该怎么写，才能在小作文部分获得高分呢？
第1句，也是常用开头，总体概括这个图表说了什么。
...을/를 대상으로……에대한 설문조사를 실시하였다.
...을/를 대상으로……에대해 조사했다. (以...为对象，关于...做了调查）
有时间修饰的话也可以加上去，至于图说了什么，一般题目里面都已经有说明了，我们只需要填进去就好了。
第2句话，介绍总体趋势
조사결과에 따르면/의하면... 다르다는 것을 알 수 있었다.
조사결과에 따르면/의하면... 추세를 보일 수 있다.
조사결과에 따르면/의하면... 계속 증가/감소하고 있다.
有以上几个句型可供参考，我们可以说看到了不同点，看到了上升或下降的趋势，或者是该情况的数据正在持续增加或减少，这儿稍微背几个表示上升和下降的单词就好，比如：제고하다, 향상시키다, 높이다, 증가하다, 감소하다, 줄다, 줄이다等等。
第3句话介绍数据中的极值，第四句话介绍其他的数据
조사 결과에 따르면/의하면 ...ㄴ/는/다/라는 응답이 ...（比率）로 가장 높았고 ...ㄴ/는/다/라는 응답이 ...(比率）ㄴ/는/다/라는 응답이 ...(比率）로 가장 낮았다.
조사 결과에 따르면/의하면 ...의 경우에는 ...로 가장 높게 나타났지만 ...의 경우에는 ...로 가장 낮았다.
我们先把两个极值说了，也就是介绍题干中的数据。
然后可以到第4句介绍剩下的数据，要注意的是图中遇到的每一个数据我们都要介绍到。这里罗列一些表达数字的谓语，大家在描述数据的时候要竟可能的多用几种表现形式。也可以加一些过渡词，比如 다음으로, 반면에, 그리고, 또한 等等。
-로 나타났다, -로 가장 높았다/많았다, -을/를 차지했다, -에 그쳤다, -에 도달했다, -가 증가한 것이다, -에 불과했다
如果图表中还给出了一些情况的优缺点需要说明的话，可以参考以下句式。
아래와 같은 좋은 점이(나쁜 점이) 있다.
最后第5句话，总结
就是要对这幅图做一个总结，从以上内容可以推测出什么？
...ㄴ/는/라는 점에 대해 ...ㄴ/은/는 것으로 추측할 수 있다.
마자막으로 앞에 논의한 내용을 정리해보면 ...다라는 결론을 내릴 수 있다.
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