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应时——新概念英语4

作者: 2020-04-14 14:52 来源:重庆编辑
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网络更新迭代,其实我们的书本也在不停地更新换代。那么作为“老”教材的《新概念》是否也面临过时的危机?新概念作为经典的英语用书肯定也会跟上时代的步伐,下面让我们以《新概念英语4》为例讲述一下它是如何应时。

有些文章当然过时了,比如第四册Lesson 4,属于伪科学盛行时期的产物。

有些表达过时了。43课,原文megacycles per second每秒兆周,即兆赫兹,是已淘汰的单位,科普文必须时常反映科学的发展,所以我在编写的《应时新概念英语4》里面,已修改为megahertz兆赫.

43课,文中说19世纪20年代的无线电信号,到一百光年以外的地区已经走了一半了,文章是1965年写的,现在来看,已经走完了。所以我在编写的《应时新概念英语4》里面,在注释中增加一句改写,把the message to its home planet is barely halfway there. 改成The message to its home planet has just arrived. 也有点意思。

有些翻译过时了。第10课,硅谷,garage start-ups翻译成汽车间起家,而现在大家都知道是车库创业。还有第13课,探寻石油,core bit在石油勘探领域的术语为取心钻头,教材用了字典里面所写的“取芯钻头”,考虑到石油行业普遍用“心”表达,这类过时的翻译,在《应时新概念英语4》中,全部予以更新。

还有些建议也过时了。第38课,选自安全旅行指南,讲了在国外旅游如何确保饮水安全。因选文是1987年的初版,这种旅游书籍更新得非常频繁,新版书籍已经把携带电热水壶的建议删除了。教材中methylated alcohol甲基化酒精也根据新版改为了methyl alcohol甲醇,与新版相比的所有变化,我在《应时新概念英语4》中,全部做了列明,并且对于新增的建议,同样做了逐句分析和讲解。

有些表述也过时了,44课,文化模式一文,受成书年代所限,作者在指代人们的时候,用了he这个词,在后来的社会学、人类学,甚至社会科学的著作中,逐渐采用she或they来取代。

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除此之外,有些文章却越显经典,甚至常读常新。人文方面的文章,比如历史类别,哲学类别,文化类别的课文,不存在过时一说。其他大部分文章,也可以作为参考。第29课,1965年所写的气垫船,当时可是非常炫酷的发明,虽然现在民用的气垫船基本上都淘汰了,但通过这篇文章,你站在当下,甚至有种上帝视角,一眼看穿了这个发明的命运,这种学习感受也是很奇妙的。比如Lesson 15课文的原书,出版于1939年,商务印书馆汉译世界名著系列在1985年引进,2003年广西师范大学出版社再次出版,里面的思想,不但没过时,回过头来看,常读常新。而另外一些选材,事实证明,颇受学界认可。比如第14课,所选的1987年出版的《混沌》一书,最近已出30周年纪念版,说明当初的编者的选择颇具慧眼。再比如17课,人为的疾病,这篇写于1955年的文章,解释了为什么澳大利亚野兔数量那么多,无法控制。知乎网友最近也做过热烈的讨论:

可见连话题都没有过时。有些话题你却不知道什么时候会成为热点,比如第7课,蝙蝠,在现在的大环境下,大家苦中作乐,调侃道“一切还要从一只蝙蝠说起”。市面上很难有讲解得如此深入的文章合集,如果学习英语的时间有限,还是应该学最的教材。各行各业都需要遵循客观规律,所谓的,也不过是不走,或者少走弯路。新概念英语这条将近笔直的路你不走,非要东学一点,西学一下,到头来精读水平还是没有大幅度的提高,徒浪费青春耳。最让我感到兴奋的是,书中开篇作为测试读者英语水平之用所收录的一篇文章,其作者在新概念四出版几十年之后,在2007年问鼎了诺贝尔文学奖,这样的独到眼光,提前收录诺奖作者的文章,虽然有巧合的因素,但至少说明,全书的选材属于水准。我之所以编好了这本小册子免费放在网上供大家学习,就是觉得学习这本书本身已经需要花费大家很多时间了,就不要再增加金钱上的花费了。识货的人会如获至宝,打印下来作为早读材料认真学习和钻研。我也只盼望能被愿意早读背记的人遇到这本书,不愿意学的,错过也没有关系。我的回答没有任何套路,我已经花了数年时间,上千个小时编写新概念英语4的讲解,我之前编写的新概念英语3的讲解,也颇受知友好评。我没有公众号,不会引导大家关注公众号才能下载,而是直接在文末给大家下载链接,直接下载即可。请允许我稍微介绍一下我的工作。本书适用人群为准备考研、专八、托福、雅思、GRE等考试的考生,英语专业高年级学生或研究生,以及在英语环境中工作的职场人士。学习本书,建立在已学完《新概念英语3》的基础之上,或本身英语能力已达致同等水平。如无法确认是否开始学习本书,不妨试读《新概念英语3》第41课。本书需配合原教材使用,原教材中已作讲解的语言点,原则上不再重复讲解。本书包括48篇课文,并将教材中用于自测是否适合开始学习本书的2篇测试文章中的篇一并收入,共49篇。因篇测试文章的作者Doris Lessing在2007年问鼎了诺贝尔文学奖,如此美文擦肩而过实属可惜。所有课文均以富含长难句著称,基于此,我以句为单位作分析讲解。主要采用语法符号分析句子成分,每一句课文的句子主干也将挑出来呈现给大家。一般说来,每一句话的讲解,先呈现句子的主干结构,接下来在语法符号已对句子成分分析的基础上作进一步的分析讲解,最后是一些本人认为有必要提及的语言点。若非句子首字母,一般词组均使用小写。分析讲解也统一使用点式句号“.”。考虑到学习本书的读者已经拥有一定的英语学习能力,但凡没有特别必要解释的词汇和词组,原则上不会作分析讲解,也不会给出例句,请各位自行查词典学习。我个人比较喜欢朗文系列的英汉双解词典。极少例句也划分了成分。

新概念英语随着时代需求不停地变换,作为常用的英语学习书籍它是很受老师学生青睐的。以上就是新航道重庆小编给大家分享的新概念英语的相关内容。如果大家想要了解更多关于新概念英语课程或者有任何疑问,欢迎联系新航道重庆学校

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