不容易啊，大家翘首以盼的托福复考终于在7.11日结束考试了！
难不难？相信很多小伙伴已经在心里嘀咕了。据参加了此次线下托福考试的同学反映，难度不大！Yeah,这可真是个“上头”的！但，稍等，不能掉以轻心，中了ETS的“计”就不妙了，毕竟相同的配方也能给你搞出花来。但万变不离其宗，一起来了解一下此次考试的主要内容吧！
阅读部分
1. 鸟类选择栖息地
2. 海陆空运动能量消耗
3. 小行星带
4. 欧洲饥荒：介绍了中世纪北欧的饥荒情况，开篇首先写1315年天气：春夏秋一直下雨，冬季极为严酷，然后这种天气模式一发不可收拾，夏季要么天天下雨要么连日大旱，冬季各种严寒，导致农作物纷纷减产，虽然不同种类作物情况不太一样，但是没有一种好的。产业杯具导致战乱海盗不断，加重饥荒。不仅如此，以农作物为原料的产业，葡萄酒，苹果酒，纺织印染纷纷受害，大批人口陷入Malnutrition。总体文章内容比较好理解，难点在于分论点比较多，然后各个论点之间有着逻辑关系，所以像选六选三分清主次就是一个难点。
5. 古埃及金字塔
6. 娃娃鱼无性生殖
7. 墨西哥古人种
8. 工业发展对于手工业的影响
9. 中国对外贸易路线的变化：宋朝开始广泛使用铜钱，在亚洲流通导致皇帝一边倡导不要用铜制器一边倡导用瓷器去交换商品。后半截说了瓷器的运输很麻烦，所以很贵。然后还说到后来因为两个技术进步，用了模具装饰，一次烤很多个，所以可以量产了，但是质量下降了，所以最后皇帝特别要求一些给重要的人的瓷器要标准高一点。
10. 爬行动物变温恒温的判断标准（2018年2月原题）
11. 美国社会18-19世纪交通（因为铁路和运河引发）的变迁：美国铁路的发展，连接了东西部，刺激了农业发展和技术革新
12. 中世纪戏院座位
13. 非洲农业变化
14. 火烈鸟：火烈鸟身上的颜色是由食物中的什么元素导致的 头摆的方向有左右习惯之分（可能描述的不是很确切）火烈鸟的羽毛是粉红色的，因为跟它们吃的食物有关系，然后说到他们为什么是单腿独立是因为为了保暖，而不是muscle发力。为什么一只脚站着，然后说他们可以群聚在一起捕食也不会有aggression，不和同类compete因为猎物很多并且很短的时间猎物又会重新出现。
听力部分
1.海底火山相关
2.白蚁对地质研究好处，建造土丘，改变土壤构成及开采矿石的细节
3.讨论法国洞穴壁画上的斑点马是否存在。找到残骸，通过找到DNA并进行分析，最后发现斑马是存在的
4.介绍博物馆相关信息，延伸到某个展示的艺术品介绍，是种需要保存的好手法。希腊文化对E文化的影响。
5.米兰科维奇假说
6. 意大利画家颜料要选不易消逝的
7.关于太阳系、土星
8.termite（白蚁）
Conversation
1.学生想写这个老师的自传，约时间去采访她
2.学校停车问题
3.华盛顿的雕像
4.美国原住民paper的讨论conver
5.社会在没有农业下的起源
6.微生物的认识
7.学生和工作人员，成绩单与罚款的问题，学生问工作人员为什么不能拿他的成绩单，工作人员说是因为他有沙发损坏罚款没缴清，然后学生解释之前保修过但未得到回复，以为不重要而且沙发是舍友弄坏的，最后工作人员和学生探讨该如何解决这个问题。
8.学生和教授讨论聚焦的课题，刚开始探讨莎士比亚的戏剧，教授说对李尔王感兴趣，随后引出了建筑的话题。其中涉及不少细节。
口语部分
独立口语
Task1:
Some people prefer to travel to new place, while others prefer to revisit a place they have been to before. Which do you prefer and why? （20140511原题）
你觉得旅游是去新地方好，还是去熟悉的地方好？
Task2:
阅读：教授的一个提议，他不想让更多的学生去他的课堂听课。
原因一：没有充足的地方让他们听课；原因二：学生会问一些问题，这个问题虽然很有趣，但是会打乱课堂秩序和进度。
听力：学生不同意观点一：学生可以坐在地上，或者坐在楼梯上去听课。他的课真的很有趣；观点二：可以创造一个政策，让那些不是本班的学生不要说话。
Task 3:
术语解释：overconfidence effect，对于有可能会失望的事情，有些人依然自信地去完成，并且会成为他们的动力。例子：教授用他儿子做了例子。他儿子很想应聘报社的工作，但是录取率仅有1/100。他儿子虽然很努力，并且有很高的GPA和推荐信，但最后还是没有被录取。不过由于他儿子的学术成绩很好，最后去了其它好的公司工作！
Task 4:
关于bear hibernation
问题一：关于维持体温。它可以和人一样，通过颤动自己的肌肉来维持，甚至是在深度睡眠的时候也可以；
问题二：关于它的循环系统，熊可以加一点蛋白质用来是血液流动。
综合口语：
1.教授的一个提议，他不想让更多的学生去他的课堂听课，因为是没有充足的地方让他们听，第二个是他们会问一些问题，这个问题虽然很有趣，但是会打乱课堂秩序和进度。
2.学生不同意，，同学们可以坐在地上，或者坐在什么楼梯上去听，因为他的课真的很有趣，第二是它可以创造一个那种政策，是让那些不是本班的学生不要说话。
写作部分
综合写作
阅读：关于动物玩耍的3个原因。
观点1：增进relationship；
观点2：为了real-life skills；
观点3：surplus energy theory 。
听力：（分别对三个观点进行的实例反驳）
反对观点1：rats不是为了social relationship，因为它们就算不play也会有social bonds；
观点2：cats不是为了hunt，然后说了一个实验；
观点3：marine animals中比如seal就不是为了surplus energy。
独立写作
1.Do you agree or disagree with the following statement? Movies and televisions should always show audience that good people are being rewarded and bad people are being punished.你对下面的说法是否赞同？电影和电视应该总是向观众展现好人受到奖励，坏人受到惩罚？
2.Which is the best way of making friends：join a team work，volunteer a community activity，traveling.（20191013原题）你认为以下三种，哪种是交友的方式：加入运动队、志愿者社区活动、旅游。
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