词汇的“困境”当我们在谈到口语备考时，词汇积累是一个同学既头疼又困惑的话题。究其原因，主要有以下两点：

1. 到底该不该用一些相对低频的vocabulary?(也就是我们常说的高分表达)；

2.如果需要使用，是不是就意味着我们需要花费很多的时间来记忆一些发音怪异、意思生僻的单词及表达?(比如：perseverance， entrepreneur等)

首先，答案是：这些单词可以记、但是不易占据太多我们的备考时间。其次，也是我们今天小课堂的重点内容―-一我们可以通过掌握一批适合自己的“俗语(idioms)”来提高自己的备考效率，同时拉卡自己跟其他考生的用词差距!

巧用俗语

首先， 我们来看一下辞典中对于俗语/习语(idiom) 的定义：a manner of speaking that is natural to native speakers of a language.以中文为例，我们通常听到的“领头羊”“硬骨头”之类的说法就是在中文中约定俗成的表达，那么使用这样的表达的优势有什么呢：

1.对于听者(考官)来说，能够很快听懂内容，同时对于考生的英语水平有较好的印象、以及相应的评判。(比如下面托福评分标准第二项中：demonstrating control of appropriate range of grammatical structures and vocabulary)

2.对于考生自己来说，俗语(idioms) 的使用相对于一些较难的单词本身，会更好记忆、利于使用，极大程度上提高了考生的备考效率(比如英文中的a sin king ship的意思可以引申为“一个越来越糟糕的情况(正在下沉的船)”，单词本身很简单，但是能够给读者传递出更加深刻的含义。)

实例操练

下面我们来看一下实用性较强的几组俗语，看看在托福中都能怎么使用：

俗语一：uphill battles(异常艰难的境地/逆境)

Uphill battles源于战场上面对敌军的一种情形(敌军在上坡、我们在下坡)可以想象，在这种情况下，战争是及其不利于我们的。因此在日常生活中就引申成为了：逆境的意思。

那么，我们能否在托福口语中用到呢?没有问题!我们来看下下面这道题：

Some people believe children should face difficulties in the early ages， others think it is parents job to protect them from that，which do you agree with?

这道题中提到了小朋友可能会遇到生活中的困难，于是可以联想到一个最直接的观点“因为他们长大后会遇到更多困难，因此需要培养小朋友们面对困境的能力。”结合我们的俗语，可以得到以下这个观点句：

Since there many more uphill battles for them to fight/deal with in the future lives， it is of great importance to first let them have a taste and learn from the experience they have.

这样的表达既不会要求考生进行大量生僻词的记忆(uphill以及battle都是高频常见词) ， 但是如果可以熟练使用， 可以帮助大家很有效提高语言用词的丰富度及有效性。

俗语二：think out of the box(发挥想象力)

这个俗语相对来说意思就更加直白：“跳出盒子想”。同时，在我们的常规题目中，“发挥想象力”本身也是一个高频表达，比如下题：

Some students prefer to learn by themselves， others like to learn with others.Which do you like better， why?

如果我们选择是跟其他人一起学习，就可以得出下面这个观点“与他人一起可以有更多的交流机会，可以借此机会锻炼自己的想象力”。结合我们这里的俗语，可以得到：

Learning with others is a great chance to absorb others opinions， which will allow you to be able to be creative and think out of the box.

从以上的例题以及相应的表达我们可以看到，对于俗语的有效使用，可以帮助自己提高语言丰富性，同时加强论点的表达。

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