对于正在备考雅思的同学来说，“阅读”这门科目无疑是最让人爱恨交加的。爱她是因为对于中国学生来说最熟悉的英语科目之一便是“阅读”，更不用说她还能对雅思最后的总分起到重要的“拔高”作用；而恨呢，莫过于阅读考试里的三座大山——matching，heading和multiple choice——可以说这三重障碍挡住了很多学生冲击高分的道路。看看亲爱的发际线，捋捋柔顺的秀发，简直说多了都是泪。不过，多说不如多做，这次我们就从heading题入手说说她的小伎俩，祝大家早日队“阅读”爱爱爱不完！

尽管大多考生觉得阅读无非就是“单词和句子”，但如果真有这么简单，那么世界早就和平了。所以要想做好Heading题，除了单词句子过硬以外，掌握这种题型特点和考察的目的就非常重要了。

出场方式

对于Heading题的特点来说，首先她的出场方式就很有特色，我们都知道雅思阅读的其他题目都会是出现在文章的后面，但Heading题是例外，她肯定一定以及确定是作为文章道大题出现，所以大家在考试的时候千万不要漏做题目或者对应错文章。

其次，Heading题有时会出现example的现象。考生需要在做题前赶紧先将选项的example以及它的对应的段落划掉，这样做不仅可以避免重复阅读浪费时间，更重要的是可以避免“心碎”的感觉，想想自己花时间花力气做了example对应的段落，结果当场发现自己做错了，那酸爽……

最后，要注意题目要求配对的段落出现在文章的哪里。Heading题要求配对的段落一般会标注好A、B、C……等段落。很多考生经验主义看到Heading题就从段开始做题，亲！圈套啊！陷阱啊！有时候heading题起始段落可是从文章中部开始标记的，比如剑6的The Advantages of Public Transport中，要配对的A-E段就出现在正文的最后五段。所以，切记一定要看清楚实际要求配对的段落在文中的出处。

到底考啥

再来看看heading的考察目的。Heading题顾名思义即段落大意概括题，这就要求考生具有能够提炼段落核心信息的能力。相信接触过雅思阅读的同学都知道，阅读文章无非就是两种体裁：说明文和议论文，而这两种体裁的文章最常见的段落结构就是总分结构和分总结构。而这个“总”就是我们需要读懂的核心信息。所以按照段落的展开思路，重要的句子通常会出现在每段的句但是各位也要关照一下段落的最后一句，因为最后一句也可能是段落信息的总结重复段核心，比如剑6的Motivation Employees under Adverse Condition这篇文章heading题对用的所有段落，中心句都是在句话。因此，同学在分析段落的时候，这两句话是一定要重点精读的。

但如果句话是个问句怎么办？那么请同学们想一下，出现的问句真的是作者在向你们提问吗？并不，这只是作者为了引出自己的观点而已，所以如果段首是个问句，那么提问的内容或者对问句的回答便是重要信息了。比如剑7的Marking Every Drop Count 的G段：What explains this remarkable turn of events？那么在看到这段的首段问句，同学们就应该想到这段肯定是对上文提到的某项转变的解释。但到底是“what”呢，所以紧接着文章就给出Two factors :people have figured out how use water more efffiently……那么这两个Factors就应该是要点了。最后就是，转折词所带的句子。转折词本身是雅思的一个考点，听力和阅读都会在这上面坑人没商量。转折词体现读文章中的典型特点就是，它后面所说的内容才是重点，而它前面的内容往往是干扰，这一点也不容忽视，比如剑7的Every Drop Count 的H段：

On the other hand .dams, aqueducts and other kinds of infrastructure will still have to be built, particularly in developing countries where basic human needs have not been met. But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past. A nd even in regions ……

这段话，前面有很长的句子都是干扰信息，而最核心的内容其实是从but之后开始的，也就是说重点信息其实是…built built to higher specifications and with more accountability…所以如果段落句话信息不明显的时候我们就可以先快速扫读一遍，看是否有but 这样的信号词出现，这样就避免在不重要的信息上面浪费时间。

知己知彼，才能一招取胜。总结起来，heading题只要把握好它的特点与解题思路，就不会再被莫名其妙的细节信息所迷惑，但是这个熟悉的过程也不是一蹴而就的，所以同学们还是要多练习多总结才能最终获得提升。“heading”——爱她很容易。

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