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10月21日雅思考情分析及答案

作者: 2023-10-23 16:18 来源:重庆编辑
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2023年10月21日雅思听力

在“消失”一周之后,雅思考试再次回归,我们熟悉的生物类话题也再次登场,还连考三个part的动植物话题,简直不要太爱!但今天考过试的宝宝们一个个都还是叫苦连天直呼被雅思听力暴击,接下来就一起看看考了哪些内容吧~

【整体难度】

1. 四篇旧题,20填空+20选择;

2. 题型方面考察三篇匹配题(包括地图匹配);

3. 整体语速节奏较快,P4词汇较难。

【备考建议】

1. 在做题精听的过程中大量积累同义改写,以应对题干选项的替换;

2. 大家平时依然注重场景词汇高频词汇的积累,考前建议背诵近几年的机经词汇完成后的查漏补缺;

3. 精听练习每天保持30分钟以内shadowing练习,跟上长难文本内容;

Part1旧题

话题:生态农场预订

题型:填空

1-10) Completion

ONE WORD ONLY

1 family name: Pennington【原文: 拼写double 'n’ 】

2 E-mail address Helen@greenfield.com

John@greenworld.com官方出题两个答案交替考

3 Home address: 66 Lake Road

4 the source of information: radio

5 membership number: ID UK765024EG 

Contrast her family and the club member:

雅思考试

P1点评: 

1. 此次Part1为旧题,话题为常规的预定场地。

2. 考察基础考点:专有名词拼写和地址类没有拼写,ID number的拼写(字母数字混合)还有不太常见的邮箱题目,可以参考九分达人听力本test4section1题目。

3. 这里第九题题目中已有介词by,但遇到该类题目要小心需要自己写by,例如剑桥真题511考察by minibus,2022.10.29考察by train。

4. 考生回忆part1节奏较快,跟节奏容易跟掉。

Part2旧题

话题:本地花艺店的装修

题型:匹配+地图

Background:Manager said to assistants, you are absent on holiday so, I will introduce something new

11-15) Matching

雅思考试

16-20) Map Matching

16 café ---A 【原文:middle in an arch shape place,tree sales】

17 fountain- B 【原文:besides the flower garden & bed】

18 fertilizers-C 【原文:top-left corner near cashier上角靠近厕所和cashier】

19 building materials -E 

【原文:near the cashier area; waste sales behind the clothes racket】

20fernery for exotic plants -----F 【原文:climbing house above entrance up across a rectangle in the middle right-side fruits tree, between the flower section and climbing house (besides the top exit, there is)】

P2点评:

1.此次part2部分为匹配题,考察地图匹配。

2.近地图题集中考察较多,要做好准备积累相关词汇,例如本篇中出口:exit,拱形:arch shape,矩形:rectangle等。新航道高频词场景词(2023版)中scene10为地图类词汇。

3.大家在做题之前注意听录音中关于对话的介绍,了解对话背景和说话人身份(Manager said to assistants)

Part3旧题

话题:两位学生想教孩子们辨别池塘里的动物,并为此向老师寻求建议。

题型:单选+匹配

21-25 单选

21 What did they get before going?

The permission to visit the pond【原文干扰 in case of safety, they asked permission before they visit the pond.】

22 Why do they decide not to use a worksheet? 

Because they do not want to make it too structured

23What's their purpose to do this?

To identify the food chain 【原文:Mentioned that to ask the children to arrange the creatures according to the food chain.】

24What advice dose the professor give them?

The professor suggests them to provide variation to the class.

25. During the last lesson, why do they decide to use movie instead of a real animal? It's practical

【原文:It would be more interesting if use animal, but movie is easier to control. It's practical.In the next section, they are going to talk about what they will do after the movie and the first two things have been given. You have to choose from the following what they're going to do. The first two things are watching the film and then discussing it.】

26-30 Matching

Background:They are talking about the course arrangements.

26 What do they want the whole class to do?

选listen to teacher 【原文:Let the children stop and listen to the teach】

27 What do they want the children do in pair?

选do a list

28What do they want the whole class to do after that?

选report ideas

29 Individual : to fill some worksheets【原文fill in some tables,about matching some pictures with something else The teacher suggests that they'd better give out the answers and ask the children just put them down.】

30.Individual: do a drawing 【原文:To ask the children to draw a picture of the animal they learned form this.】

Part3点评:

1. 本次P3为旧题且相关回忆较丰富,原文内容作为参考学习。

2. 该篇中多次考察worksheet,工作表单,原文中替换为table,worksheet还有一个意思为:学生的练习题,在剑桥真题812中考察该意思并替换为handouts with questions and quizzes。

3. 该篇为两个学生之间的讨论并向导师寻求意见,注意分辨谁在问谁在答。

Part4旧题

 2016.1.9

话题:海马相关知识

题型:填空

ONE WORD ONLY

31-40) Completion 

Habitat

31 The species can be found in shallow waters

32 They are most likely to be found resting in beds of seagrass or coral reefs Description on the body

33 A thin skin covering a series of bony plates in rings

34 They have an armor-like body composed of bony plates.

【原文:approximately fifty, Together these bony plates form the outer skeleton of the species.】

35 The seahorses head part looks like a crown 

【原文:bony crest called a coronet located on the backside of their head at the edge of the skull. 】

Diet

36 seahorses feed mainly on brine shrimp on minute crustaceans

37 male caring for their eggs and giving birth

【原文:the males have a brood organ into which the female places her eggs】

38 Their colors change due to diet, level of anxiety or stress or mood, altercations in their environment.

Threats

39 been endangered by over fishing - and habitat destruction.

【原文:Seahorses also are used in Traditional Chinese Medicine. Seahorse populations are thought to have been endangered in recent years by~ and habitat destruction.】

40 -disease

【原文:There are many parasites and infections known to affect the seahorse】

Part4点评:

1. 此次Part4部分为旧题,在2016年考察过。

2. 该篇从四个方面展开对海马的介绍:栖息地,身体描述,饮食和威胁,大家可以根据小标题内容跟节奏定位。

3. 答案词少量生难词:shallow浅的,seagrass海草,crown王冠,shrimp小虾(雅思托福PTE三大类考试均要求掌握的高频词),disease疾病容易拼写错误。

4. 题干也有一些较难的词汇,coral reefs 珊瑚礁,armor-like adj.像盔甲的,bony adj.似骨的,minute crustaceans微小的甲壳类动物,注意这里minute为形容词发音为 /maɪˈnjuːt/,可能会被替换,altercations n.争执。

5. 原文中的parasites:寄生虫是动物类话题的常客了,在剑桥真题823,914等篇目中都有提到,可以替换为mites:小虫子,大家可以参考练习积累相关词汇。

6. 在新航道高频词场景词(2023版)中scene8和scene9中涵盖动植物类考点词汇,大家考前一定要熟悉相关词汇。

2023年10月21日雅思阅读

总览:

上一场雅思阅读颇有暴风雨前的宁静,今日阅读难度终现真身,用一个字形容那就是——难,“阅读难,难于上青天”,考完阅读的那一刻简直是肝肠寸断,内心的苦楚你我皆懂,只能默默安慰自己:下一次的考试没有白报,这一次的错过是为了下一次更好的相见,还望下一次相见之后能够再也不见。动植物类果然是雅思爸爸的心头好,这一场就极其关照,来个双重夹击玩的就是心跳,永远都逃不出雅思爸爸的圈套(小航本周三在课堂上感概动植物类话题将会疯狂考,没成想竟然感应到了雅思爸爸的信号)。Heading终于卷着铺盖回家,只留小伙伴们和匹配题干瞪眼,文章看了一遍又一遍,脑子早已下了线,还望填空判断正确率高一点,强行挽回现有局面。事到如今,大家真的不要慌,小航在此,还怕备考路上“拔剑四顾心茫然吗”!相关话题文章以及高频话题词汇已经附在下面喽!那我们就一起来看看今天的阅读考情回顾吧。

Passage 1:关于地衣lichen

类别:植物

难度:★★★

题型配比:判断+填空

分析:

首篇就开始进入地狱难度,看了文章标题两眼一黑,一命呜呼,整篇文章围绕地衣lichen的特点以及其与众不同的地方展开介绍,其实这篇也是老朋友了,早在2021年3月4日就已经带来沉痛一击。就文章话题而言,植物类大多是科普说明类文章,在介绍植物时,除了会涉及到某植物的基本知识(如生长地、数量),还会重点介绍该植物对于人类的功能,比如能制成哪些材料,有何药用价值、具备什么经济或文化价值,大家可以参考C12-Test 5-Passage 1 Cork来熟悉相关话题文章。题型依旧还是熟悉的填空+判断,希望小伙伴们还是要保证正确率哦~

考答案

判断题:

1. FALSE

2. TRUE  

3. NOT GIVEN  

4. TRUE  

5. FALSE  

填空题:

6. decoration

7. oil

8. acid

9. cemetery

10. pollution

11. wind

12. soil

13. Erosion

Passage 2:关于动物伪装

类别:动物

难度:★★★★

题型配比:段落信息匹配题+人名观点匹配题+摘要填空题

分析:

好不容易逃出篇细节题型的重重陷阱,第二篇的段落信息匹配+人名观点匹配又将大家打回原形,在考场上逐渐做到自闭,做到麻木。遇到此类题型组合,还望大家注意做题顺序安排,才能不拖第三篇的后腿啊!本篇文章围绕动物伪装的方法,怎样保护自己以及追捕动物展开介绍,这篇也是老伙伴了,2018年7月21日就已出现在大众视野。就动物介绍而言,主要会涉及通识性介绍(某动物的身体结构与生活习性)、专项性介绍(某动物的一个具体特点及其对于人类的启示)、比较性介绍(比较动物优缺点)、实验性介绍(围绕某动物跟踪研究)这四个方面,大家可以通过平时阅读积累来熟悉该类话题~

考答案

14. C

15. G

16. D

17. A

18. B

19. C

20. B

21. F

22. A

23. E

24. REFFS

25.Parasites

26. prey

文章大致内容回忆:

A段:很多动物 to some extent都有伪装技能(对应段落匹配19题)

B段:有一种insects特别厉害 他们的身上纹理特别像树叶子,它们可以把自己弄的跟树叶很像(对应段落匹配20题)

C段:有一种鸟 改变颜色  用过signal去提示自己的baby换一个safer location(对应一个人名匹配题) 

D段:还有一些生物有adaptable 技能,且这个技能不是与生俱来而是随环境而不断适应的,他们可以不断改变自己去适应各种环境  还能接近他们的猎物 (对应段落匹配17题 ——matched different background,以及人名匹配题道,还对应一个填空题,答案是prey,替换是approach=close to)

E段:有一个动物伪装成predator,这种鱼特别受large fish的喜欢,因为这个鱼能帮它们把身上的寄生虫吃掉(对应一个填空题parasites)

F段:marking之类的(后两段出题比重相对较少)

参考阅读材料:

雅思考试

Passage 3:关于科技与全球经济

类别:科技、经济

难度:★★★★

题型配比:选词填空题+单选题+判断题

分析:

第三篇文章还是熟悉的难度,主要围绕科技与经济的发展展开叙述,涉及到全球化话题的相关文章,主要会通过经济、文化、教育、环境和社会角度进行论证,阐述全球化的不可避免性,且已经渗透到各个领域,并且带来了多样性。就题型组合而言,依旧和上次是相同的套路,选择占比较少,还算是给大家留下喘息的余地,不至于在考场上有想和雅思爸爸拼个你死我活的冲动~小航掐指一算,句子首尾匹配已经好久没有考了,接下来即将要上考场的小伙伴可以着重复习哦,只有准备充分才能以不变应万变!!!

考答案

选词填空题:

27. L

28. B

29. H

30. E

31. J

单选题:

32. develping countries进口大量的科技设备的影响是?

正确答案:B

33. 引美国的例子说明什么?

正确答案:A  equal society(原文说即使美国作为发达国家有特别先进的技术,很多家庭都人手笔记本电脑,但美国的贫富差距依然特别大 所以高科技时代不能够满足社会平等。)

34. 引印度的例子说明什么?

正确答案:C(文章中发展中国家比如印度 在很多village也用很多先进科技,帮助他们解决生活中各种困难,为了说明科技也可以在小范围偏远地区里用。)

判断题:

35. yes

36. not given(人们比之前更高兴happier)

37. yes

38. no

39. no

40. yes

以上答案和顺序还待回忆,欢迎大家在评论区补充~

2023年10月21日雅思听力

小作文

The maps show the Riverside Park in 2010 and now  

本次小作文考查的是地图题,图上需要描述的信息量适中,涉及到了比较多的新增的facility,比如café, station, parking和hotel等,注意词汇替换比如可以使用be added/built/constructed/erected。地图类文章思路都是相差不大的,主体段一对之前的layout进行描写,主体段二对之后的layout进行描述,并加入对比就OK啦,整体来看难度适中。

作文

Scientific research should be carried out and controlled by governments rather than private companies. Do you agree or disagree?

本次大作文考查的是政府类/科技类同意与否话题,探讨问题是科学研究应当由government还是由private companies来做。本次考察的题目是旧题的翻新,但话题对于部分同学来说可能比较陌生,难度系数较大。

Paragraph 1 - Introduction - 话题引入 + 个人观点陈述 

It is true that scientific researches are the driving force for social progress + Whether the governments or the private companies should conduct researches in the scientific field is a contentious issue + while I accept that the authority has an important to play in this aspect, I still hold the opinion that both parties should be responsible. 

Paragraph 2 - Body 1 

Argument 1: 政府和私人公司共同出力的话能有more financial resources 去支持科学研究

Supporting Evidence: 科学研究的进步需要special equipment and resources,而如果limiting the researches to authorities 可能会导致资金上的不足,lowering the probability of greater achievement。(举例论证)In the USA for example, there is a variety of institutions collaborating in order to create and discover new technologies that might serve humanity, making this country one of the leaders in development.

Paragraph 3 - Body 2 

Argument 2: commercial entities能够提供必要的expertise 

Supporting Evidence: private companies 主要注重实现某一方面的technological sophistication,而相比起来government需要处理的aspects比较广泛,可能会出现技术上面的不足。(举例论证)Pfizer developed the mRNA vaccine for COVID 19 in a limited time for the pandemic.  

Paragraph 4 - Conclusion 

Therefore, I reiterate my earlier statement that the collaboration of both private and public sectors 能够达到佳的推动科技进步的效果

本周关于雅思考情以及相关答案的分享就到这里啦,我们下周再会~

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