发现了没有？托福线下考试IBT又在（偷摸）逐渐变难了！还记得线下考刚恢复的时候，ETS跟小伙伴们“久别重逢”，非常拉好感的安排了不少低难度场次。但随着“新鲜感”逐渐降低，ETS逐渐暴露本性，近几场的考试逐渐有以前的风格了：在写作口语上还会出真题，但想拿高分难就难在听力。
在十月以及上周的两场考试中，托福听力都出现了明显的难度提升，不少小伙伴表示“说得太快听不懂、来不及思考”或者“说得太多不知道该记哪一点”，今天我们就来回顾一下“托福老大难”——听力，在听不懂的时候如何提高做题正确率。
2020听力重点题型
在改革之后，托福听力删除了部分讲座内容，因此考察的点更加集中了。常见的题型包括以下几种：
主旨题：考察文本主旨；
细节题：考察文本中的细节；
推断题：推断讲话者的隐藏含义（普遍反应这类题最难）；
态度题：分析讲话人的态度、目的；
分类题：将文本中出现的信息进行对应分类；
排序题：一般是将文本中出现的叙述按过程或逻辑关系进行排序。
2020听力重点科目
听力科目涉及面还是非常广的（尤其是讲座部分），上天入地博古论今，分分钟绕懵考生，上周的考试里更是艺术和人生说个没完。
而听力的重点科目就在艺术类、自然科学类和社会科学三项上。艺术类经常考察某派或者技术的发展；自然科学往往涉及天文知识（如常见的行星的死亡、水星的核心、星球的大气层）；社会科学往往关注某种科学发现或者讨论社会制度。
在对话部分，校园生活的内容则占据主导地位（但不排除师生讨论一些专业知识）。在讲座部分，生物和艺术（尤其是艺术类）是出题热门。
值得一提的是，艺术类讲座是改革后逐渐加重比例的。在之前的听力讲座中，生命科学和社会科学才是出题的两大巨头。但是在今年，两类话题的出题比例都有所下降，尤其是生命科学下降更多。在之前没有这么大比重的艺术类和自然科学类话题在今年分别占到了26%和28%。
听不懂如何做题
虽然“听懂原文做对题”是我们的目标，但时间紧迫、考位难抢的情况下，我们免不了要采取一些“小技巧”来在实在听不懂的时候拉高正确率。（所谓的“蒙题技巧”未经科学印证，不具有准确性！！！）
寻找选项交集
如果选项中有两项表达意思相近，正确答案很可能在这二者这中间。如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，当然，一定要听原文认证一下。
相反项保留
当出现意思明显相反两个选项时，正确答案可以在这二者中寻找了。同样，双重异项可以确认答案。
女士优先
受西方“女士优先”原则影响，听力对话有这样一种倾向：女士的建议和要求很可能是正确答案。想想当年考四六级，都是女士拒绝男士，男士从来没有拒绝过女士。所以，做题时一定要注意女士的表态。
礼貌礼节
听力材料中也会很注意礼貌，比如有一个展览、电影、演出......谈到这方面一般最后会说“还不错，挺好”，即使讲话者不喜欢，不会去参加或欣赏，也会（虚伪的）说“It makes more sense next time”。
吐槽
听力中的吐槽也不少，谈到某位老师的课程，答案约等于“boring”。课程难不难？难。作业多不多？多。
听懂后如何做笔记
还有很多小伙伴表示听力叭叭叭太多，笔记来不及做，或者好不容易记一堆答题时又用不到。确实，抓取听力文本中的关键词和关键信息实在不容易，再加上现在听力语速变快，记笔记就变成了一件糟心事。
但是！记都记了，写都写了，充分利用一下，还是能有用处的。事实上，很多学霸会使用笔记结合题干和选项，来推测答案。
具体操作就是：先看题干问了什么问题，然后去找笔记上的相关内容。运气好的话，你会正好记下了题干的关键词，直接get答案。但通常情况我们遇不上这么强的好运，所以需要我们再看选项。根据选项的碎片化信息再排除干扰项，一般能缩小选择的范围。
之后，带着选项里的关键词和含义回顾笔记，核心意思如果能对应上，那这个选项基本就稳了。如果没找到笔记对应的点，就只能选择最贴近段落主题的选项了。
其实很多小伙伴觉得自己练了很久的听力但是没什么用，其实“潜移默化”的作用还是有的。很多小伙伴经过一定量的备考练习，虽然考试时还是听不太懂，但无形中还是能抓住一些关键词汇。这是练习后得到的隐藏能力，不用怀疑！
总之，在搞定听力之前，希望大家不要被“最难单项”的称呼给吓住。其实中国考生的听力单项平均分跟写作口语一样，所以你只管安心备考，分数自然会有所提高！想快速出分，除了了解“小技巧”，“大规律”更应该牢牢把握！
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