重庆艺术生留学想要提高自己的申请软实力，在背景提升项目这一块应该选择哪个方向呢？选择什么项目才是对自己有利的？背景提升项目在申请中占据有多大的优势？有这些疑问的你，快跟着小编一起来看看吧。
什么是背景提升？
为什么设计类学生需要做背景提升？
这两年留学的竞争形势越来越激烈，在2013年中国的留学生数量是41万人，到了2018年数据到了66万。但国外的还是那些，并没有增加招生人数。这五年，申请人数几乎翻了一倍，留学行业的激烈程度和残酷程度也整整增加了一倍。
留学申请中，有传统三大要素：是标准化成绩。包括雅思成绩，托福成绩，GRE成绩，美国高考SAT成绩等，有明确的分数。考分越高，越容易申请到好的学校。第二是申请文书。包括个人陈述，推荐信，个人简历等等。第三是作品集。这个是设计艺术专业专属的申请要素。第四是背景提升。近两年越来越重视背景提升，比起前三个要素，背景提升看不见摸不着，是比较虚的概念，范围也比较大。国外的老师不只是看你的硬件的成绩，还会对你是一个什么样的人，有什么样的品质以及你今后要成为什么样的人等软实力做出评断，这些在标准化成绩里面不容易看到。
你在日常生活中在做过什么样的活动或者项目，这些统称为背景提升。但家长和学生并不会刻意地去做背景提升，很多时候也是我们机构的责任，提醒学生要把握机会。目前，一沙也在开发类似的项目，帮助学生提升软实力。
背景提升做得多做得好，
是不是对录取有很大的影响？
背景提升是不是对录取有大的影响？这是肯定的。近两年留学申请竞争越来越大，背景提升的比重也是越来越大的。如果你从0分考到60分是比较容易的，70到80是比较难的，90到100是最难的。之前中国学生的水准在70分，现在大家的水准都在90分，你要再往上考一分两分，就非常困难。在标准化成绩上不容易出彩，如果你想要达到100分，你要付出的努力是超人的。相对的，在背景提升上努力可能会达到意想不到的效果。
背景提升作为第四个要素，对之前的三个要素也有积极的影响。比如文书的内容，如果本身你是一张白纸，没参加过活动，没做过任何的实习志愿者等背景提升活动，文书写起来是非常费劲的。
关于作品集，我们的老师经常提到要在作品集里体现自己的个性，真实的经历。你在意什么样的社会问题，我们就可以做这样的项目去解决你关心的社会问题。如果没有经历或者没有社会体悟，在作品集上也不容易做出有深度的项目。
我们这里有一位学生曾经有进藏的经历，去了西藏做支教，体会到当地孩子读书非常不容易，和大城市孩子受到的教育差异巨大。根据这样的真实经历她提出了一个问题，指导老师非常鼓励她往这个方向深入研究，能不能用现代化的技术设计手段，让藏区的孩子接受到和城市里孩子一样的教育。相对来说，这个项目的立意就变得比较高，确实是自己支教了之后提出的问题，对于当地的情况也比较了解，这个项目就比较出彩。
关于语言成绩，我们有一位学生小学的时候参加过类似于夏校的活动，在没有培训的前提下次雅思成绩就达到了6.5分。他的经历比上培训班的效果可能更好，因为他真实地进入了语言场景。雅思的口语考试是面对面的，对于这位同学来说就没什么难度。
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