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A-level经济得A/A*的学生具有什么特点?

作者: 2022-02-27 16:29 来源:重庆编辑
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A-level经济重要但难学,也没有多难学就是头上有点冷而已……对所有学经济的小伙伴来说,目标都是能拿到一个高分,那么技巧就必不可少,经济老师和考官眼中,A和A*学生都具有怎样的特点?
一、好学生总是使用例子
例子是analysis和evaluation中,支撑论点的关键部分。
不一定需要大量数据,但是在笔记中添加一点例子会很不一样。
 二、“努力学习,并对这个科目真正感兴趣。”
 经常留意那些能给你提供背景的文章、微博、电视新闻,添加到课堂笔记中。A-level复习是一场马拉松而不是短跑!
三、“花时间研究与大纲相关的当前经济发展趋势。”
 有助于在不同课题之间建立联系,尤其是宏观和微观概括性论述的地方。

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四、“渴望钻研更深的东西,总是不断地提出问题。”
 Evaluation可以通过多写作培养。可以下载mark scheme和examiner report参考。A-level考试中,老师希望看到的是深度而不是广度,一道题目可能会提到“using an industry”或“using a country of your choice” ,那么就要成为感兴趣的行业或国家的小小专家。
 五、“充分理解问题的具体要求。”
 清楚试题中需要哪些命令词,比如 “examine” 代表必须analyse and evaluate。
分析应紧跟观点,不要留到essay最后才进行。
 六、“结构简洁清晰,回答切题。”
 多读、多看、多听的学生,有更多的话要说!有助于理性判断,获得高分。
 七、“知道如何通过图表来回答问题。”
 经济学图表贯穿于你们所有的试卷。可能要求你会读懂,也可能要求你画出,当答案中包含图表的时候,也要画下来。
 八、“保持一致性,大题小题都要重视。”
 简答题需要一个简短、集中、准确的答案,一定一定不要长篇大论。
 九、“答案联系现实世界,使用文本中的数字和摘选或者自己的知识。”
Data response应用丢分,很多是因为学生没有引用题目中提供的数据表格等。
 十、“能够使用不同的政治和理论角度进行evaluate。”
 注意不同学派的经济学观点,添加到自己的经济学理解中,这一点对高分非常有用。
 十一、“以成为经济学家为目标。”
 通过对当代问题和历史数据/事件的不断阅读,运用经济学来彻底分析给定的问题。
以上资料希望能够帮助到所有同学,如果还有其他疑问可以拨打新航道热线电话进行咨询;或者下载新航道APP进行在线咨询,我们会有专业的老师为您继续解答疑问!

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