热火朝天的申请季到了!
说到申请,不得不提到的第·一个重要因素就是Predicted grades预估成绩。预估成绩可以向大学展示你的学术能力,以及你是否有可能达到目标专业的入学要求这个成绩是教你的老师认为你能取得的成绩
一般来说,学生在准备申请大学的时候,A-Level考试的最终成绩还没有出来,所以会用预估的成绩去申请大学。无论是刚接触A-Level课程的学生,还是即将申请的学生,都不应该忽视预估分数的作用
那么,大学在决定录取时预估成绩有多重要?如果预估成绩达不到课程要求该怎么办?今天我们就来好好了解下预估成绩
什么是A-Level预估成绩?
问:"A-Level预估成绩是什么?"
答:"顾名思义预估成绩就是事先预测出来的分数。
在A2年级的九到十一月份,学校老师会根据你的GSCE成绩、已考的(单元)成绩、平时作业成绩、日常表现和模考成绩并参考目标院校和专业的成绩要求给出一个综合的A-Level预估分,学生可以用预估分来申请大学。
所以可以说:预估分直接影响到了学生可以申请的学校的水平。过低的预估分数会直接影响学生的申请结果。如果预估分数过高,学生的最终考试成绩达不到学校的录取标准,也会造成学生的滑档现象。
预估成绩应该给多少?
预估成绩不是给的越高越好,而是根据学生的目标院校来给的,UCAS系统上可以提交五个院校,选校时可以按照冲刺、居中和保底来设置,预估成绩可以按冲刺学校要求的A-Level成绩要求给出。
如果学生还没有开始学A-Level,可以根据学生平时国内高中成绩来评估,如果在国内高中及格都比较困难的话,选校时不建议选择G5类的院校。
如果学生在学的A-Level科目可以考出B,哪怕是C的成绩,和任课老师沟通后发现学生还是有潜力的话,预估成绩就根据定校时冲刺学校要求的成绩来给。
预估成绩的准确性如何?
值得注意的是,预估分数的评价非常严格,并不是按照老师的意愿随便给出的。大多数学校会进行严格的评估,以确保学生的成绩质量。但是,这并不意味着它的精·准度一定会很高。
据英国媒体统计,教师预测的平均A-Level成绩只有六分之一是准确的。也就是说,每年都有很多的人达不到或超过预期的结果。
还有一些客观因素也要考虑进去,在最终考试中,你有可能考得更好或更差。 根据UCAS 2019年申请周期结束报告,只有五分之一18岁学生达到或超过了预估成绩。
预估成绩该什么时候给出并提交?
尽早拿到预估成绩是最好的,一般来说初次预估成绩会在Year 12的暑假期间发到学生手里,预估成绩也属于推荐信的一部分,二者相辅相成。比方说,预估很低但推荐信评价很高,没有足够的背景支撑,看起来会很奇怪。
可以更改已提交的预估成绩吗?
一旦预估成绩提交给UCAS之后,就不能修改了。所以,如果你担心你的成绩,立即和老师谈谈。 要记住,预估成绩不仅仅是用于UCAS申请,也是衡量你进步的一种有价值的方式。如果你对预估成绩感到失望,现在是时候看看你可以做些什么来提高成绩了。
是不是预估分数越高越好?
成绩太不现实,虽然可以眼前拿到offer,但是最终达不到,正式出成绩日也只能面对失望。
如果大学觉得一个预估成绩太不准确,拿到手的offer也有可能被撤回。
是否可以全预估成绩申请?
英国的院校是可以接受全预估成绩的,但是相对来说肯定不如有官考成绩甚至是成绩好的学生更有优势。如果是全预估,一定要早一点提交申请。
如果确定全预估申请,在接下来的学习过程中,只要学生有新的比较不错的成绩出来,就抓紧时间提交给学校。
不论如何,学校会尽量参考所有因素,为学生合理预估成绩,用于大学申请。如果你担心疫情影响到了自己的进步,可以跟老师谈谈,他们可能会在学习机会或其他方面提供帮助。不仅你的学校和老师知道疫情的影响,大学也知道,所以录取审核的时候是会综合考虑的。
最近两年的A-Level实际成绩虚高,众多院校发放offer也是十分谨慎的,因为担心太多人过线,学校容纳不了过多的学生,所以一些2A*、3A*甚至4A*预估成绩的学生,最终也没能拿到offer,可见要从PS和学术背景上做更多努力。
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