Hello大家好，紧张刺激的雅思考试又结束咯！今天就由新航道教研组的老师给大家带来本期雅思考试的考情解析。

一、3月25日考试听力部分

整体难度

1. 题型方面，填空选择各占一半，三旧题一新题。
2. 整体语速不快，地图题部分比较快。
3. 主要还是part3部分的选择题不好做，难度还是体现在同义改写。

备考建议

1. 精听练习每天保持30分钟以内shadowing练习，跟上长难文本内容；
2. 在做题精听的过程中大量积累同义改写，以应对题干选项的替换。
3. 大家平时依然注重场景词汇高频词汇的积累，考前建议背诵近几年的机经词汇完成最后的查漏补缺。

4．最近地图题出现频率高，大家一定要重视此题型，应当是我们的得分项。

Part1 新题

TOPIC: 课程预定

题型：句子填空

关键词：poetry，Africa，24 August【易拼写错成Augest/Auguest】，

single，Russia，writing，7.55，150

P1点评： P1 部分为新题，答案回忆仅供参考。课程咨询话题较为常规，其中词汇poetry在过去的section1中考察较少，此题大家可以参考九分达人六Test1 Section1【community centre class】。

Part2 旧题

话题: 介绍一次骑行路线。

题型：地图+单选

11-14) Map Matching 地图题

地图东西部分别是两个station A and B

11 rocks ---- B

12 natural reserve --

【原文：says here you can take detour and enjoy nature or something to that effect just before the river bridge】

13 factory ----F

【it was after the river bridge before the destination station on the left to the north of the path】

14 Forest-----G 【原文：South of the bridge】

15-20) Multiple choices

15 what kind of warning in the route you will receive? 

C there will be animals on the way

16 what is true about the Elmensdan Station 

A More modernized 

B it is recently opened

17 what you can do in a visitor centre可以做什么事情? 

A to hire a bicycle 

B refreshment 

C***local culture

18 what if you want to commute from*** to***

A book in advance 

B during the weekends 

C Pay additional charges

19 what about the trip to ****?

A take along time 

B Waterfall is inaccessible 

C On foot 

20 what should you get further the information to attend the cycling 

A listen to radio

B station website  【原文National cycling network】

C Read local newspaper

P2点评：

Part 2部分为旧题，地图题部分本身难度不大，其中词汇detour（绕行）难度较大。主要还是语速偏快，大家平时在练习地图题的过程中，一定要多熟悉方位表达，练习语速较快的篇目（比如1282地图题, OG5-Part2）并适当加快精听跟读的速度。

Part3 旧题

TOPIC: 介绍网络课程(商业计划策划)选课的讨论。

题型：匹配+双选题

21-26) matching

27-38) 双选题

What the purpose of designing the gas generators (solving problems of)?

A For food shortages 

B For power cut/ fire

C environment/ green grass

D insufficient revenue 

E unemployed

29-30) 双选题

what the significance/advantage for the new greenhouse? 

A Reduce Air pollution 

B Increase nutrition food

C More children will have an education 

D Pesticide reduction

E Provide more job chances

Part3点评：

此次part3为旧题，依然是稳定的难题，不过此次题干选项长度并不算太长，审题难度不大，主要还是原文中的同义改写比较灵活，难词pesticide（杀虫剂）因此大家平时一定要在做题精听的过程中大量积累同义改写。

大家平时练习可以训练一下审题，判断一下听音重心，例如最后一组这个地方识别一下选项，选项特征是动宾结构，所以我们就会重点的去听动宾结构（详见三月听力组教研文章，如何判断听音重心）。

Part4 旧题（2022.2.12）

话题：语言的起源

题型：填空

31-40) Completions:

Write ONE WORD ONLY for each answer

Ancient languages were invented for religious purpose or for 31 trade

people needed a precise language about 32science

33 each word of his language was based on a picture

34 also to base language on numbers

35 ancient people used songs to help understand his new language

36 a letter to his friends to advertise his language

37 to make words negative

38 Children in a hospital learned to read in new languages Conclusion :

39 This language cannot tell emotions

40 invented by writers just for entertainmen

Part4点评：

此次part4为旧题，上一次出现是2022.2.12。整体答案词难度不大，语速适中，注意单复数的变化，以及题干本身定位词不多，注意开闭环的点，紧跟节奏。此篇类似话题可以参考OG5-Part4题目。

二、3月25日雅思考试阅读部分

总览：本场考试阅读依旧不负众望，整体难度仍0于其他科目，尤其是那大明湖畔的第三篇难到扶墙...…

文章虽是旧题，但题目难度有所上升，考生们纷纷直呼能不能再向雅思爸爸多借五分钟，本场heading依旧如上周所料，处于“休眠火山”状态。不过有头疼的句子首尾匹配回归，小编早在上周我们的考情分析班就和学生重点强调复习此类匹配题以及熟悉的multitasking话题。今天这场全部押中，那就一起来看看今天的阅读考情回顾吧。

Passage 1：关于纳米科学公司Izon的介绍

类别：商业

难度：★★

题型配比：判断题*7+填空题*6

分析： 今天首篇题型组合终于回归常规判断+填空题型组合，整篇文章围绕介绍新西兰一家主攻纳米生物科技检测公司Izon展开，文章难度中等，此类文章可以参考C13-T2-P3如何在潮流中受益Making the most of the trends通过对公司策略的介绍来熟悉此类话题，题型组合难度相对来说不是特别高，需要值得注意的是0篇的判断题题量从去年就开始有赶超填空题题量趋势，今年更是场场都是此类情况，接下来考试的小伙伴们可以重点复习判断题型，回顾判断原则区分，尤其是容易混淆的False与Not given区分。

参考答案：

判断题：

1. TRUE【该公司地址附近也有其他科研类型公司】；
2. NOT GIVEN；
3. FALSE【产品优势是低价】；
4. FALSE；
5. NOT GIVEN【两家公司的对比】；
6. TRUE；
7. TRUE；

填空题：

8.待回忆；

9.待回忆；

10.待回忆；

11.待回忆；

12.待回忆；

13. Training【总部面积扩大之后可以开展training】。

Passage 2 关于欧洲人定居之前澳大利亚原住民的介绍Australian society before European settlement 

类别：人文文化科普

难度：★★★

题型配比：段落信息匹配*6+多选题*2+填空题*5

分析：第二篇是熟悉的澳大利亚原住民相关话题，该话题于2019年1月19日就已出现过，当时讲的是澳大利亚土著的三种社会类型，今天这篇文章内容结构以及题型有所改动，主要是围绕该部落的活动以及生活方式进行介绍，题型依旧是段落信息匹配题占主导，但是本周匹配题量较少，本周的烤鸭们终于不用再遭受上周的匹配题型的“地狱”专项练习，好长时间没有出现的多选题终于回归，看来接下来考试的小伙伴们可以对多选题放松警惕了。

参考答案：

段落信息匹配题（有NB提示）：

14. B：为了生存而开展的活动【关键词：survival activities，文中提到day-to-day hunting】；
15. A：为了特殊场合而开展的活动【关键词：special occasions，文中提到ceremonies such as initiation】；
16. E：某人以图腾的名字命名【关键词：a person’s name，文中提到be named after】；
17. G：婚姻模式的变化【关键词：change of marriage，文中说过去一夫多妻制，现在一夫一妻制】；
18. D：部落的大概数量【关键词：approximate number of tribes】；
19. E：生物学结果【关键词：biological outcome，文中提到genetic makeup】；

（以上答案题号顺序可能有不同，重在内容回忆）

多选题：

20. B：作为某风景特征的代表【关键词：feature of a landscape，文中提到hill, rock等地貌特征】；
21. C：是一种宗教仪式【关键词：religious ceremony】；

填空题：

22. 待回忆；
23. 待回忆；
24. pole【made of wood】；
25. 70【关于群落的数量】；
26. sick【并列关系是the old and the children】

Passage 3 关于multitasking的研究

类别：心理

难度：★★★

题型配比：单选题*5+句子首尾匹配*4+判断*5

分析：第三篇还是那熟悉的味道，multitasking该话题又回归了，2月25日那场刚轰轰烈烈的来过，看来这个话题一年至少得来个三回啊...（小编不禁怀疑0是要写个multitasking专著嘛，对这个话题真的爱不释手啊）小伙伴们可以参考下图九分达人5这篇文章熟悉此类话题，整体题型搭配较为常规，不过这篇有疼的句子首尾匹配回归，考生们可以重点复习该类匹配题的解题技巧。

参考答案：

单选题：

27. B【Rene Marois的实验目的是探究人们在什么阶段会难以处理太多的input，导致无法高效回应】；
28. 待回忆；
29. C【Marois和Meyer在哪方面达成一致：repetition can improve performance】；
30. A【J的研究说明：模仿（mimic）我们的日常活动】；
31. D【年龄大的人很难注意到重要的部分】；

句子首尾匹配题：

32. D【‘attentional blink’无法连续处理任务，需要有间隔期】；
33. A【‘change blindness’ 会导致无法看到显著变化】；
34. C【‘response selection bottleneck’ theory会进行回应方式选择】；
35. F【dual-task interference会按照任务优先性进行排序】；

判断题：

36. NOT GIVEN【Marois的观点得到的支持比Meyer少】；
37. YES；
38. NOT GIVEN；
39. NO【产生了令人惊讶的结果】；
40. YES【印证了人们的常规看法】

》发布，同意自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”。

以上答案和顺序还待回忆，欢迎大家在评论区补充~

三、3月25日写作部分

小作文

本次小作文考察的是地图题，典型的地理变迁题。写作思路为先对原始的地图上的内容进行描述，再按照相应的顺序对变迁之后的地图上的信息进行描写。本次考试题中涉及的方位信息和描述对象的数量比较常规，难度适中。面对此类地图题除了需要掌握基础词汇如建造(build, construct, erect)、翻新(renovate, be converted into, be transformed into) 等，还需要注意描述的方位顺序要有逻辑性。

大作文

Some people think watching television is bad for children in every way. Others think it is good for children to get knowledge. Discuss both views and give your own opinion. （重考2022年12月3日考题）

本次的大作文是教育类的双边讨论题型，整体看来观点还是比较容易想到的，难度不大，但一定要注意题干上的关键词 in every way。文章结构可以采取双边讨论题型的经典结构，即将两个观点的论证放在两个主体段当中进行讨论，而在最后一个自然段再表明个人的观点。

Paragraph 1 — Introduction — 引入话题 

These days, whether television should be regarded as a curse or an educational tool for the young minds is a contentious issue.

Paragraph 2 — Body 1 — View 1 — watching television is bad for children in every way

Argument 1: 看电视可能会exert unfavorable effects on the children’s physical health 

Supporting evidence: (Example) 孩子经常看电视可能会造成shortsightedness + watching television on a regular basis 意味着孩子去到户外进行锻炼的时间受到了挤压，那么可能他们会变得obese

Argument 2: 看电视可能会distract children from their academic development

Supporting evidence: (Cause and Effect) some children may become obsessed with the TV set, 这可能导致他们每天花费大量的时间去看电视而不是accomplish their academic tasks, which largely hinders their development  

Paragraph 3 — Body 2 — View 2 — watching television is good for children to get knowledge

Argument 1: 相比看书孩子们对看电视学习的兴趣会更大

Supporting Evidence: (Cause and Effect) seeking out knowledge through television screen 最明显的一个优势是children are more likely to be enraptured by a TV set than by books, 因为电视的呈现知识的方法是多媒体的(video, sound, images)as alternative to seemingly monotonous words on the paper

Argument 2: 电视上面呈现的知识面相对于一般的书籍来说其实更广，在较短时间其实了解的内容会更多

Supporting Evidence: (Example) 通过看documentary on marine animals，孩子们能develop a basic understanding about sea creatures; 就算是看广告孩子们也可能会学到东西，比如说advertisements on food products, children can expand their knowledge on nutrients

Paragraph 4 — Conclusion — 个人观点陈述

Watching television 有好有坏，所以it is vitally important to control children’s screen time. 

本周关于雅思考情以及相关答案的分享就到这里啦，大家都“学废”了吗？