SAT文法部分想要得到满意的分数，必须要攻克一个考查频率很高的考点—transition，又叫做逻辑关系题。每次考试出现频率高，(2-4 个题量)，难度浮动较大。具体来说，题目会在原文中两句话之间的某个逻辑关联词下面划下划线，然后选项中还有三个提示其他逻辑关系的词，需要考生对此处应该填的逻辑关联词进行判断。
一、逻辑关系题备考
在备考的过程中，如果发现这个考点的题目出错频率较高，首先需要分析错因：中国考生有几个障碍，首先需要对于常用的「逻辑关系提示词」要有一个清晰的把握和认识，即需要明确这些逻辑关系提示词提示的是何种逻辑关系。然而，我们可爱的考生总是傻傻的分不清一些词的用法，不知道要如何准确使用。
其次，真正让大家头疼还是缺少如何够判断前后两句话之间到底是什么逻辑关系的能力。因为在国内高中的英语的学习过程中，课堂主要集中在单词和语法上，对句子间的潜移默化的逻辑关系并没有过多的关注。换句话说，就是不知道老外为什么要把这两句话或这两段话前后放在一起，难道就是为了多写一点内容，凑个稿费吗
由于在这方面的训练的空缺，中国学生在进行学术写作时候，往往缺乏逻辑衔接性，导致写出来的句与句之间没有关系，歪果仁看得很晦涩，产生了思维的“鸿沟”。有时候，即便用了逻辑关联词，也是生搬硬套，产生“假”逻辑，没有做到前后“解释”。比如后一句并不是例子，却用了“for example”，让读者蒙圈。因此学好这种题型，也是帮助中国学生在英文学术写作的进入一个新级别。
二、破解逻辑关系题
针对上面提出两个的问题，我们就要有相应的招数来破解。
学习重点：
(1)必要掌握各高低频逻辑词用法，清晰所属逻辑类别;
(2)易混淆逻辑类别如何区分：如in addition, for example, therefore, indeed 为代表的逻辑本质区别;
(3)文章考察的上下句核心内容的提炼与逻辑关系的判定，从而准确选择对应的逻辑词。
详细的SAT语法之连词、从属连词
连词是连接词和词、词组和词组或者句子和句子之间表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表示并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。
知识点1
在词、短语和句子需要连接的时候，需要使用连词。如：
I study English and Chinese.
Does he work at school or in the hospital?
I get up early, but my brother gets up late.
知识点2
连词分成两类，一类是连词and, but, or, so, (for)，连词词组either or, neither nor, not only but also，both and，as well as 连词前后的部分是并列的关系。另一类是从属连词，连接的部分有偏重，往往就是一个主句和一个从句，但是主要想说明的还是主句。这些词语有that, whether, if, unless, while, when, until, because, so that, though, although, even if, as, 注意主句可以单独存在，从句不能单独存在。比如：
Because he worked hard, he made a lot of money.
可以单独存在He made a lot of money.
但是不可以单独存在Because he worked hard.
例题1
The Aurelian Wall featured eighteen large gateways permitting both foot and chariot traffic in and out of the city. In other words, a serious of 381 towers and eleven smaller side gates called posterns were evenly spaced along the rest of the wall.
A. NO CHANGE
B. Therefore, a
C. Instead, a
D. A
解析1
A换句话说就是上下文说的都是一件事情，上文说的有十八个大门方便步行和交通，下文说的是381个塔和11个小门，并不是一件事情
B没有因果关系
C没有转折关系
D当句子的其他选项没有正确的关系时，不一定需要连词
因此D
知识点3
这些从句中的连词都是从属连词，从句表达的内容和主句来说，并不是那么重要，而主句是真正需要表达或者强调的意思。某种程度来说，这些从句也相当于modifier，因为我们可以看这两个句子。
After I come to this country, I make some new friends.和After coming to this country, I make some new friends.两个句子的主句都是后面的部分，第1个句子前面是时间状语从句，第2个句子前面是modifier，都是修饰后面句子的作用。
注意第2个句子前面的时间状语从句内部有自己的主语，不必像第2个句子那样modifier的谓语动词还要和主语主谓一致保持make sense。以上资料希望能够帮助到所有同学，如果还有其他疑问可以拨打新航道热线电话进行咨询；或者下载新航道APP进行在线咨询，我们会有专业的老师为您继续解答疑问！
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